jueves, 3 de octubre de 2013

taller de lectura

jueves, 19 de septiembre de 2013


Clase Nro 8: Lectura e informe Horizont 2011, Tecnología en educación.

Clase Nro 8: Lectura e informe Horizont 2011, Tecnología en educación.
Propósito: Conocer la tecnología a utilizada los últimos años en el ámbito educativo.

Actividad:
  1. Haga lectura del siguiente Documento: Informe Horizont 2011
  2. Escriba con sus palabras sobre qué habla el documento.
  3. Cuente sobre cada una de las tecnologías: de qué se trata, qué aspectos le llaman la atención y cómo podemos utilizarlos en el ámbito educativo.
  4. Suba imágenes de cada una de las tecnologías y algunos videos de Youtube
desarollo

1 ya

2 pu es el documento me parecio muy iteresante ya que muestra los berdaderos beneficios facilidades  ayudas que nos puedre brindar respecto al aprendisaje y ala comunicasion y al enrriquesimiento intelectual .ya que la tecnologia es una de las bases mas importantes en la actualidad.
el documento me llama mucho la atencion por que me pone a reflexionar en el gran ingenio del ser humano y su gran interes frente aeste tema de la ignobacion

3 libro electronico esta utilidad quiere facilitar la comodidad el espacio y lo practico de las lecturas textos 
 
informatica movil se birnda la union de la telecomunicasion  como utilidad universal como el facil acsseso al interner una gran bariedad de aplicasiones para cada suto uso
 
realidad aumentada. a superiorida y el aumento de contenidos contextuales para el mejor y maximo enrriquesimiento   .
 
aprendisajes basado en juegos los juegos es un gran complemento de aprendisaje y dibersion .viviendo una ´realidad´ en la que en la vida real no podemos estar

informatica basado en textos es uno de mis favoritos ya que me da una gran interaxion mobilidad y un complemento por lo que no puedo hacer en la realidad
 
analiticas de aprendisajes como en las anteriores tambien brinda la diferentes formas de presentar 
 evaluaciones siberneticamente 
 
 https://www.youtube.com/watch?v=dDH_RuYV-zA
 https://www.youtube.com/watch?v=62Pfj7QnRgM
 https://www.youtube.com/watch?v=kPoEnL05Bro